摘要: 李耀中和他的书法艺术文/张春华中青年书法家李耀中,是一位教学相长而勇猛精进的实践者。这些年来,他在书法的创作及教学上均取得了令人羡慕的成绩。一张张入选、获奖证书记录
李耀中和他的书法艺术
文/张春华
中青年书法家李耀中,是一位教学相长而勇猛精进的实践者。这些年来,他在书法的创作及教学上均取得了令人羡慕的成绩。

一张张入选、获奖证书记录了他探索的足迹。诚如有评论所述:“李耀中用线条表达内心世界,抒发情感,是那么自然,那么贴切,那一点一划,轻重徐疾、抑扬顿挫,痛快淋漓,真达胸臆。他是把情感放在第一位,把书写性放在第一位,在整体上追求一种恬淡冲和境界,给人一种超尘绝世之想,给人一种静谧淡然之思。”

纵观李耀中的书法作品,字里行间有着如他性格般的洒脱。他崇尚古人,是二王的忠实粉丝和其书法精神的执着追随者。为表心迹,他字取逸之,号慕兰居士。因为“敬”与“晋”有相似之处,他取“思敬堂”为书斋名。他说,“思敬”即“思晋”也。不仅如此,李耀中还对二王的法帖如《集字圣教序》《兰亭序》以及手札等苦下功夫。

李耀中的创作显露出较为明显的传统痕迹,他重视吸取古代名碑名帖的艺术精华,特别是在北碑,东晋之间有着一段较为长期的锤炼磨合。他视临写经典名帖为书法学习的关键,是书家终身的必修课。因此,他对书法传统的学习从不间断。然而,书法艺术博大精深,没有数十年的寒窗研习,博采众长,即便孤灯相伴下死工夫学习,也终将无法达到一定高度。李耀中曾是位语文教师,书法,虽然是他的业余爱好,但令人敬佩的是,他却能在繁杂的教学之余潜心创作。

很多人把书法比做爱人,而李耀中把对书法的热爱比做情人,却出乎意料。他曾在一篇题为《书法我的情人》中这样写道:“手腕轻抬间,柔媚如仕女长袖曼舞,轻灵飘逸或战场如将军挥剑之势,大气磅礴。”“太多的孤单寂寞挥洒成喜悦,太多的浮躁兑成心如止水。不爱鸟语花香,不羡风花雪月,只愿眼波有你,风雨中伴你。” 他说,把书法定位于情人,就好像生活中情人虽然是自己所爱,但终究无法改变尴尬的现状一样,但为了处理好两者关系,李耀中学会了平衡。

基于此,生活中的李耀中,对书法的热衷并没有停留在兴趣和爱好上,而是把书法作为一种文化去传承。他深知,传承就是学习古人,不单单是临帖,把字临摹的相仿,更要学习消化,养成多思的习惯。为此,研习中,他不但思考字帖本身书法技术层面,还深入了解相关的书史、书事、书识,以及注重对书法理论知识的掌握。

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