中国书协篆刻委员会2025年工作会议暨篆刻创作交流活动

　　11月21日，中国书法家协会篆刻委员会2025年工作会议在山东济南召开。中国书协副主席、篆刻委员会主任王丹，篆刻委员会副主任许雄志、范正红，山东省文联副主席、省书协主席王瑞，篆刻委员会秘书长刘洪洋以及委员傅舟、戴武、张钧、甘海民、谷松章、刘永清、张威、陈靖、陈华等参会。工作会议由王丹主持，刘洪洋作工作总结。

　　篆刻委员会近年来的工作重点：一是坚持学术先行引领展览创作，以“印宗秦汉”为主题精准把握评审导向，实现学术与创作结合;二是坚持体系传播培植艺术观念，举办当代篆刻创作学术论坛等多场活动，高效推动学术交流与艺术观念传播;三是坚持品牌理念拓宽发展之路，打造“陈介祺金石文化周”和“金石文化艺术节”，推动金石文化创新发展，助力“金石之都”品牌建设。

　　围绕学术先行引领展览创作，许雄志、范正红、傅舟、陈靖等委员认为，当代篆刻艺术的高质量发展，必须以学术研究为根基，脱离学术支撑的创作易陷入“重形式轻内涵”“重技巧轻文化”的误区。当前全国篆刻展览中，部分作品存在字法考据不精、印外功夫薄弱等问题，根源在于学术认知的缺失。篆刻委员会将继续加强“学术研究、创作实践、展览评审”的联动机制，将古文字等方面新成果研究以及金石考据、印谱整理等转化为创作指导依据，推动篆刻创作从“技艺展示”向“文化表达”进阶。同时要聚焦篆刻学科建设整合行业专家与高校学术资源，深化对篆刻艺术传统脉络与当代创新的认知，引导创作者回归到艺术创作的初心，重新审视自我与作品之间的关系;要以扎实的学识修养为基础，不断强化自己的思想深度和艺术感知能力，以此来夯实创作的根基。只有创作者具备了深厚的文化底蕴和敏锐的艺术洞察力，才能真正实现篆刻艺术的传承与发展。

　　围绕体系传播培植艺术观念，戴武、谷松章、张威、陈华等委员认为，依托高校举办篆刻委员会工作会议聚焦“构建多元化传播体系”制定具体实施路径，篆刻艺术兼具专业性与大众性，需打破“小众艺术”的认知局限：面向专业创作者，通过专题研修班、印学论坛等形式，深化对“印宗秦汉”“印从书出”“印外求印” 等传统理念的理解;面向高校师生及青年后备力量，打造“理论+实践” 的传播模式，将篆刻史论、美学精神融入课堂教学与实训实践，让青年群体在沉浸式体验中理解篆刻艺术的文化内核与审美标准;要面向社会大众，利用短视频、线上展厅等新媒体平台，制作“篆刻入门”“名家印作解读” 等通俗内容，让大众感受篆刻艺术中“方寸之间见天地”的文化魅力。需以体系化传播为支撑，通过精准的受众分层、完整的内容体系、立体的传播网络与持续的反馈迭代，让篆刻艺术从“小众认知”走向 “大众认同”，从“传统技艺”变为“生活美学”，最终在当代社会中焕发出持久的生命力。

　　围绕品牌理念拓宽发展之路，甘海民、刘永清、张钧等委员认为，篆刻艺术的发展，需扎根传统，坚守艺术本真，也离不开品牌理念的引领。唯有以坚守传统为根基，以创新融合为动力，以多元场景为依托，构建起富有时代特色与文化内涵的品牌理念，篆刻委员会需整合资源打造系列品牌项目，建立严格的评审机制与学术标准，使其成为反映当代篆刻创作最高水平的标杆性展览。同时通过作品集出版、个人展览、学术研讨等方式，便能为篆刻艺术品牌构建起全方位、多层次的发展体系，让古老的篆刻艺术在当代社会中，既保有文化深度，又具备发展活力，真正实现品牌化、可持续发展。本次与高校山东艺术学院合作，推动建立篆刻委员会与高校的长效合作机制，共建共享教学资源，助力打造品牌效应。

　　王瑞对中国书协篆刻委员会年度会议在山东的召开表示全力支持，热忱欢迎各位篆刻界同仁常来山东传经送宝、交流指导，共同挖掘山左金石资源，共同探讨篆刻艺术的发展路径。

　　王丹在总结中谈到，当前篆刻人才队伍应“加强梯队培养”注重“青年人才文化修养”提升等问题，要解决这些问题，需要行业协会与高校教育协同发力，本次篆刻委员会工作会议到山东艺术学院召开，为篆刻艺术的协同发展注入了专业深度，切实实现篆刻艺术的艺术高度与文化深度双提升。第八届篆刻委员会成立以来，在学术研究、创作引导、传播推广等方面取得积极进展，未来需进一步凝聚委员力量，把握时代脉搏，遵循艺术规律，坚守文化根脉，推动篆刻艺术在当代焕发出更强大的生命力。委员会需以此次会议为契机，践行“守正创新”理念，既守护好秦汉印承载的文化基因，又勇于探索当代创新路径，方能实现篆刻的艺术高度与文化深度。

　　中国书协篆刻委员会2025年工作会议暨篆刻创作交流活动之“承古萌新：当代篆刻艺术的传承创新与多元发展研讨会暨篆刻创作交流展”在山东艺术学院美术馆同步启幕。活动期间，与会人员与多所高校教师围绕强化高校篆刻学科建设、推动理论与实践深度融合、完善篆刻人才培养体系等核心议题深入研讨，以首次校际联动合作为切入点，就艺术创作、理论研究、学科建设的融合发展开展多维度对话。各位委员结合自身实践经验与学术研究，分享兼具前瞻性与实操性的建设性观点。此次活动有效打通行业资源与高校教育壁垒，构建起“理论研究—创作实践—人才输出”的闭环生态。该联动模式既为高校教学注入前沿行业资源与专业指导，又为篆刻艺术领域输送高素质专业青年人才，实现行业高质量发展与专业人才培养的双向赋能、协同共进。 来源：山东书协